Future Voices impulsa el aprendizaje del inglés en la educación técnico profesional

Con el objetivo de fortalecer las competencias idiomáticas en los y las estudiantes de colegios técnico-profesionales, el programa Future Voices lanzó una iniciativa orientada a potenciar la enseñanza del inglés a través de actividades curriculares, experiencias extracurriculares y acompañamiento docente. El programa tiene una duración de dos años: comienza este año 2026, cuando los estudiantes están en tercero medio y continúa hasta que finalizan cuarto medio, acompañándolos en una etapa clave de su formación.

 

Anamarija Skoda, quien es parte importante del equipo que conforma Future Voices, nos comenta sobre el programa: “En los colegios técnico-profesionales se están formando jóvenes con talento, ideas y sueños que quieren aportar al mundo. Son estudiantes que se preparan para trabajar, innovar y abrirse camino en un entorno cada vez más global 

Nuestro objetivo es simple, pero poderoso: que, junto a sus docentes y con el apoyo de English UC, los estudiantes reciban las herramientas del idioma inglés que les permitan comunicar sus ideas, proyectar sus talentos y encontrar su lugar en un mundo cada vez más conectado”. 

Es así, que como parte de esta iniciativa se implementará el curso “Stepping UP: Pre Intermediate English I”, una formación de 12 semanas que se impartirá bajo una modalidad blended, combinando aprendizaje autónomo en línea con clases presenciales, está diseñado para desarrollar las habilidades de speaking, listening, reading y writing. Y como parte de una de las características más importantes del programa, al final del último semestre, podrán rendir el examen TOEIC, luego de una preparación exhaustiva.  

Finalmente, Anamarija Skoda, nos comenta: “Creemos que cada estudiante tiene una voz que merece ser escuchada. 

Ellos son nuestras Future Voices. Y queremos ayudarlos a que su voz se escuche en el mundo”.