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1.

He ……………….. right in the center of the square for five minutes wondering where to go.

Instruction: In this section you must select the word which best completes the sentence.

stood

rested

lay

centred

2.

They spent a lot of time ............... at the pictures in the museum.

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looking

for looking

to look

to looking

3.

Would you ……………….. working two weekends per month?

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mind

suit

agree

fit

4.

Anyone………………………..after the start of the play is not allowed in until the intermission.

Instruction: In this section you must select the word which best completes the sentence.

arrives

has arrived

arriving

arrived

5.

The singer ended the concert……….her most popular song.

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by

with

in

as

6.

Why didn't you ............... that you were feeling ill?

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advise

mention

remark

tell

7.

I didn’t buy anything special ……………….. than a new dress.

Instruction: In this section you must select the word which best completes the sentence.

except

other

besides

apart

8.

DO NOT LEAVE THE CARTS IN THE MAIN ENTRANCE HALL

Where can you see these notice?

Outside a theater

Outside a church

Outside a supermarket

1 out of 8

English UC

Campus Oriente, Avda. Jaime Guzmán Errázuriz 3300, Providencia, Santiago, Chile

¿Cómo llegar?

Diseño y desarrollo Webit Studios
Utilizando el Kit Digital UC

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Talleres para Docentes

Espacio de mejora continua para directivos y docentes de inglés, lo que proporciona instancias definidas para reflexionar y analizar los procesos y prácticas pedagógicas e impulsar acciones pertinentes para mejorar la gestión de los directivos y el quehacer docente en el aula.

Todos los talleres consideran:

Entrega de certificado de participación otorgado por English UC
Relatores de English UC con Magíster y/o Postgrado en Educación o especialidades relacionadas
Duración tres horas
Un máximo de 15 participantes por taller
Talleres en inglés o español según preferencia de la institución
Horarios y fechas a convenir

Cursos Básicos Online para Colegios

Inglés para Colegios, consiste en una serie de cursos básicos del nivel A1 (MCER) en modalidad 100% Online y que pueden ser ejecutados en los laboratorios de los establecimientos educacionales con acceso a internet. La metodología es autoinstruccional y durante cada semestre un tutor del centro acompaña al profesor de la asignatura para velar por la correcta implementación.

Cada proyecto es evaluado de manera específica, donde un equipo académico experto asesora y apoya en la "co-construcción" del programa de inglés online. En este proceso la coordinación entre docentes y jefes de UTP resulta clave para él éxito del programa.

Todos los estudiantes al término de cada curso y una vez aprobado los requisitos, recibirán una certificación de la Pontificia Universidad Católica de Chile.

Si desea solicitar una Propuesta Técnica y Económica favor completar formulario de contacto.

Inmersiones

El aprendizaje de inglés se potencia a través de actividades complementarias a las clases formales, que buscan aumentar la exposición al inglés en formato inmersión simulada, favoreciendo la interacción en inglés en situaciones comunicativas reales. Estas actividades pueden llevarse acabo tanto en las dependencias de la institución, como en los diferentes campus de la UC.

Ejemplos de Actividades:

Fit Games: Actividades deportivas en inglés, donde además de desarrollar el aprendizaje del idioma se trabajan habilidades tales como liderazgo y trabajo en equipo.
World Tour
Job Fair
Environmental Awareness

Proyectos Especiales

English for Schools tiene la capacidad de desarrollar proyectos a la medida, según las necesidades que se levanten desde las propias instituciones.

Algunos ejemplos:

Programas para el Fortalecimiento de la Enseñanza Técnico Profesional
Programas de Estudio de Inglés en el Extranjero

Cambridge

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